El consumo de sustancias psicoactivas y la agresividad en la adolescencia, son dos graves problemas sociales, con repercusiones a nivel sanitario, escolar y familiar. Objetivo. Estudiar la relación entre agresividad y consumo de sustancias en población adolescente, y analizar las diferencias en consumo, entre adolescentes con bajo rendimiento académico, problemática familiar o conductual. Método. Participaron 1196 adolescentes de Castilla y León, entre 14 y 18 años (50% mujeres), procedentes de 23 centros educativos, 10 grados universitarios y 18 centros de menores. Se utilizó el Cuestionario de Agresividad de Buss y Perry (BPAQ). Resultados. El consumo de sustancias se relacionó, fundamentalmente, con la agresividad física y la ira del adolescente. La agresividad física aumentó progresivamente, al crecer el consumo de cualquier sustancia. La ira era mayor en todos los consumidores, intensificándose en caso de frecuentes atracones de alcohol. La hostilidad únicamente correlacionó con el consumo de tabaco y cannabis. Asimismo, los adolescentes con bajo rendimiento académico o problemática familiar, fumaban más tabaco y cannabis que el grupo general; los adolescentes con graves problemas conductuales, presentaban más atracones de alcohol y mayor consumo intenso de cannabis y tabaco. Conclusiones. Estos resultados refuerzan la importancia de la prevención, a nivel socio-educativo y familiar.

Fundamentos: La prevención selectiva aborda los factores de vulnerabilidad asociados al consumo problemático y a la exclusión social. Existen pocos programas en nuestro entorno que sean efectivos. Los objetivos del estudio fueron primero identificar programas de prevención selectiva del consumo de alcohol/cannabis para jóvenes de 16 a 21 años y segundo, revisar la calidad de la intervención, la evaluación y los efectos generados.

Métodos: Se revisaron las bases de datos MEDLINE, PubMed, Google académico, EDDRA, SAMHSA, PBE y las recomendaciones del Plan Nacional de Drogas. Los criterios de inclusión fueron: 1) programas en español/inglés, 2) publicaciones <10 años, 3) población diana 16- 21 años 4) programas psicoeducativos o socioeducativos de alcohol/cánnabis, 5) de prevención selectiva o selectiva/indicada y 6) que estuvieran evaluados. La descripción de las intervenciones y su calidad, sus métodos de evaluación y la presentación de los resultados y su eficacia fueron valorados de acuerdo a 20 criterios surgidos de diferentes recomendaciones.

Resultados: Catorce de los programas evaluados cumplieron los criterios de inclusión, 10 de ellos cumplieron los criterios de calidad mínimos respecto a la intervención y la evaluación, pero sólo 5 mostraron resultados. Los programas efectivos abordaron las emociones negativas asociadas al consumo, trabajando las habilidades para afrontarlo, y consiguieron reducir la frecuencia del consumo de alcohol, pero raramente de cánnabis.

Conclusiones: Existen pocos programas de prevención selectiva y diversos trabajos muestran las debilidades en la calidad de la intervención o la evaluación, pero sobre todo respecto a los efectos que generan. Los más efectivos han resultado ser PreVenture, The Climate Schools: Alcohol and Cannabis Course, Programa TND, Keepin’ it REAL y Saluda al fin de semana.

El abuso de sustancias psicoactivas se identifica con problemas físicos, económicos y mentales. La adolescencia y la etapa estudiantil es una época de muchos cambios en cuestión de aspectos biopsicosociales, lo que les hace vulnerables a comportamientos de riesgo, como el consumo de drogas. Hay múltiples factores asociados a este tipo de consumo como el fácil acceso a estas sustancias, demasiado tiempo libre, discusiones y disfuncionalidad familiar, consumo por imitación, evadirse de situaciones complicadas, nivel académico y socioeconómico bajo, falta de conocimientos y sobre todo las influencias de tu entorno y la presión social, entre otros. Las drogas que más se consumen entre este tipo de población son el tabaco, el alcohol, marihuana, cocaína y disolventes inhalados. El notable aumento del consumo de drogas psicoactivas en la etapa estudiantil se está convirtiendo en un problema de la salud pública.

Introducción: El consumo de drogas en adolescentes sigue siendo uno de los problemas sin resolver en la sanidad con sus consecuentes problemas biopsicosociales. En España la droga de mayor consumo es el alcohol, seguida del tabaco, con una media de edad de inicio de consumo de 13 años. Aquellos consumidores regulares de alcohol y tabaco tienen una alta prevalencia de antecedentes de eventos negativos, ansiedad, depresión o violencia intrafamiliar, lo cual va asociado a que las principales causas de consumo se deban a disminuir el estrés, olvidar problemas y porque les resulta agradable.

Objetivo: Desarrollar un programa de salud basado en la prevención del consumo de drogas en adolescentes.

Metodología: Se realizó una búsqueda bibliográfica en la que fueron elegidos aquellos artículos relacionados con la prevención del consumo y preferiblemente los enfocados a estudiantes de colegios e institutos. Además, se realizó una encuesta anónima con una muestra de 100 personas de entre 16 y 25 años sobre el consumo de drogas y sus conocimientos sobre sus efectos.

Conclusión: Los programas destinados a evitar consumo de drogas no están siendo eficaces hasta el momento, se debe aceptar el hecho de que no va a detenerse el consumo por completo, pero sí disminuir.

Introducción: Desde el surgimiento del alcohol, los hombres se dividieron en dos grupos: los que lo beben y los que no lo hacen. En ello influyen patrones culturales, sociales, religiosos, tabúes, etc. 

Objetivo: Caracterizar los factores psicosociales que influyen en el consumo de alcohol en los adolescentes. Métodos: Se realizó una revisión bibliográfica sistemática sobre los factores que influyen en el consumo de alcohol en los adolescentes. La búsqueda se realizó a través de plataformas virtuales: Scielo, Lilacs, Medline y el motor de búsqueda Google Académico en marzo de 2023. Se consultaron 66 referencias, de las cuales se seleccionaron 19, teniendo en cuenta su pertinencia y actualización según objetivo del trabajo. Se emplearon los métodos histórico-lógico y de análisis-síntesis para desarrollar una valoración crítico reflexiva del contenido de los documentos publicados. 

Desarrollo: El abuso de alcohol es un trastorno desadaptativo asociado a múltiples factores. Las alteraciones de la salud de los adolescentes también producen alteraciones en las relaciones entre los miembros de las familias con repercusiones sociales, económicas sobre sus miembros y en el funcionamiento integral de la familia. 

Conclusiones: El alcohol es una droga portera, por su acción facilitadora del consumo de otras substancias. La identificación del problema en el análisis de la situación de salud es el primer paso en la erradicación de esta problemática. La tendencia actual es al incremento del consumo por los adolescentes cada vez a edades más tempranas.

El objetivo de este estudio fue determinar el patrón de consumo de tóxicos y analizar el papel de factores protectores personales y sociales sobre el consumo de alcohol en adolescentes. Se llevó a cabo un estudio descriptivo transversal en 5 institutos de educación secundaria en Cuenca capital durante el período 2015-2016. Un total de 844 estudiantes participaron en el estudio, seleccionados aleatoriamente de los grupos de 3.° y 4.° de ESO y 1.° y 2.° de bachillerato, quienes proporcionaron su consentimiento para participar.

Se utilizó un cuestionario autoadministrado que incluía variables sociodemográficas, datos de consumo de sustancias y las escalas CD-RISC 10 para evaluar resiliencia y KIDSCREEN-52 para medir aspectos individuales y sociales asociados con la calidad de vida de los adolescentes. Se realizaron análisis descriptivos bivariados y multivariantes.

Los resultados mostraron que el 55,7 % de los participantes eran chicas, con una edad media de 16,36 años. El inicio del consumo se situó entre los 13 y 14 años, siendo el consumo habitual de alcohol el más extendido (70,9 %), seguido por el tabaco (26,4 %) y el cannabis (14,2 %). Se observó también un alto porcentaje de policonsumo (35 %). El análisis de regresión reveló que los no consumidores de alcohol presentaban mejores cifras en estado de ánimo, autopercepción, relación con los padres y entorno escolar.

En conclusión, el estudio sugiere que el inicio en el consumo de drogas, especialmente cannabis, está ocurriendo a edades cada vez más tempranas. El alcohol sigue siendo la droga más extendida, posiblemente debido a su disponibilidad y a una baja percepción del riesgo. Se destaca la importancia de acciones dirigidas a promover el bienestar emocional y el apoyo familiar como estrategias para fortalecer la resistencia de los adolescentes ante las presiones del grupo.

El consumo de alcohol y drogas ilícitas entre los adolescentes representa un problema significativo para su salud y bienestar. Con el objetivo de determinar la frecuencia de este consumo en adolescentes preuniversitarios, se llevó a cabo un estudio descriptivo transversal en una institución preuniversitaria de Lima Norte en julio de 2018.

Participaron 815 adolescentes, de los cuales el 63,1 % fueron varones. En cuanto al consumo de drogas ilícitas, se encontró que el 1,8 % había consumido cocaína alguna vez, el 7 % había consumido marihuana y el 0,9 % había consumido pasta básica de cocaína. Respecto al consumo de alcohol, el 35,3 % había consumido alguna bebida alcohólica, y dentro de este grupo, el 15,6 % mostró patrones de consumo de riesgo o dependencia.

Se observó que el consumo problemático de alcohol era más frecuente en estudiantes de 15 a 19 años, en aquellos que consumían tabaco y drogas ilícitas. Además, el consumo de marihuana era más común en adolescentes de colegios estatales y en usuarios de tabaco.

En conclusión, este estudio revela la presencia de adolescentes preuniversitarios con patrones de consumo problemático de alcohol y drogas ilícitas. Es importante implementar medidas de prevención y educación para abordar este problema y promover estilos de vida saludables entre los adolescentes.

El consumo de sustancias entre adolescentes y jóvenes es una preocupación importante para profesionales de la salud, padres y educadores. Con el objetivo de identificar el nivel de conocimientos sobre los daños del consumo de drogas en los adolescentes de la secundaria básica «Martín Klein» de Varadero, se realizó un estudio descriptivo transversal con la participación de 228 estudiantes.

Los resultados mostraron que el 64,9 % de los estudiantes tenía conocimientos medios sobre los daños causados por las drogas. Además, el 98,2 % identificó al tabaco/cigarro, la cocaína y la marihuana como drogas. La mayoría de los estudiantes (85,1 %) obtuvieron información sobre el tema a través de la televisión, la familia y los profesores. Asimismo, el 94,7 % reconoció que el consumo de sustancias es perjudicial para la salud.

En cuanto al consumo de sustancias, la mayoría de los estudiantes (66,7 %) no consumían ninguna droga. Aquellos que sí consumían, lo hacían principalmente alcohol y cigarros los fines de semana en centros recreativos.

En conclusión, los estudiantes poseían un nivel medio de conocimientos sobre los daños causados por las drogas, identificaban las principales drogas y reconocían los riesgos para la salud asociados con su consumo. Es importante continuar educando a los adolescentes sobre los peligros del consumo de sustancias y promover estilos de vida saludables.